A continuación se adjunta un enlace con esta guía por si os gustaría saber cuales son estos requisitos.
Blog de Mª Carmen Rodríguez Suárez, estudiante de Fisioterapia en la Universidad de Sevilla, creado para la asignatura "Intervención de Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia".
martes, 19 de marzo de 2013
¡Jugando a ser arquitectos! Boceto 3
A continuación se adjunta un enlace con esta guía por si os gustaría saber cuales son estos requisitos.
martes, 12 de marzo de 2013
EQUIPO EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Lo primero que debemos
hacer es definir, ¿qué es un equipo?¿es lo mismo que un grupo?: un grupo es
conjunto de personas con unas características similares y un equipo de trabajo
es un conjunto de personas(con características similares o no) que tienen un
objetivo común y trabajan juntos para conseguirlo.
En clase se han formado
tres equipos.
Mi equipo lo completaban los compañeros Celia Gómez Montañez , Beatriz López Candela y Manuel Serrano González
A cada equipo se le
entregó un texto (a cada grupo en un formato diferente, aunque esto no lo
sabíamos) y debíamos ser capaces de razonar y extraer datos seguros de éste en
un tiempo de 30 minutos como máximo.
A continuación se adjunta el enlace al word donde se recogen las conclusiones sobre esta práctica.
¡Jugando a ser arquitectos! Boceto 2
Podéis ver estas normas en el siguiente enlace:
Tras aplicar estas normas a la clínica, ésta ha sufrido una serie de modificaciones:
lunes, 11 de marzo de 2013
ANALIZANDO SICKO

Podemos enlazar esta entrada con la anterior, ya que antes hacíamos una crítica a nuestro sistema de salud y en esta ocasión comentaremos la película Sicko, en la cual se hace una profunda crítica al sistema sanitario de Estados Unidos.
Sicko es una película del año 2007, del director Michael Moore, en la cual se dedica a hacer una crítica y comparar el sistema sanitario de su país con otros modelos de salud y países diferentes.
A continuación se hace
una breve sinopsis de la película, para destacar después los aspectos que me
han llamado más la atención.
USO DE 6 SOMBREROS PARA PENSAR
En esta práctica nos hemos dedicado a analizar el Sistema Sanitario español, pero desde distintos puntos de vista.
Para hacer más fácil la tarea comenzamos por fabricar unos sombreros un tanto especiales, de medidas 32.5x50. Tendremos que tener 6 sombreros diferentes, cada uno de un color.
Nos colocaremos los sombreros 2 minutos, los suficientes para dar una opinión de Sistema Nacional de Salud desde cada perspectiva.
Al finalizar, cada persona tendrá diferentes versiones de una misma opinión que dará resultados diferentes.
A continuación se adjunta el enlace dónde tendréis la práctica desarrollada.
domingo, 10 de marzo de 2013
¡Jugando a ser arquitectos! Boceto 1
La clínica debe cumplir una serie de requisitos desde el primer boceto, a los que luego se le añadirán más, por lo tanto la clínica sufrirá diversas modificaciones para cumplir todos ellos.
jueves, 7 de marzo de 2013
CASO COCA-COLA
En esta práctica nos hemos centrado en analizar el impacto que tiene la publicidad en la sociedad, a través del caso Coca-cola.
Al igual que la tarea anterior con el caso Federica, se trata de aprendizaje basado en la práctica mediante NPI, es decir, tras estudiar el material proporcionado analizamos los aspectos que nos parezcan negativos, positivos e interesantes.
En el siguiente enlace proporciono el material usado en la práctica
A continuación os dejo el enlace para que podáis ver las conclusiones que he obtenido, opinar sobre ellas, y por qué no, ¡sacar vuestras propias conclusiones!
sábado, 2 de marzo de 2013
CASO FEDERICA
A continuación exponemos el caso Federica, que hace que nos planteemos la situación de la Sanidad en este momento, así como el lugar que ocupa la Fisioterapia en esta sociedad y el grado de conocimiento de los pacientes sobre la salud y el Sistema Sanitario.
Pinche aquí para ver el documento
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